小班体育小鸡捉虫教案

1、小班体育小鸡捉虫教案 篇1 活动目标: 学习口手一致点数,尝试用一一对应方法,比较物体的多少。 了解小鸡会捉虫的本领。 愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

2、跟音乐《千与千寻》,做放松运动。小鸡宝宝们都好勇敢呀,你们都穿过了危险的森林找到了食物。现在小鸡宝宝就可以吃虫子了。我们来把虫子洗一洗,敲一敲,看一看,吃虫子吧!整理玩教具。

3、小班户外体能游戏教案1 活动目标:愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。

4、小班体育教案 篇3 设计意图: 小班的小朋友特别喜欢跑,小班健康活动对幼儿跑有明确的目标要求,于是我设计鸡妈妈带小鸡外出捉虫,躲避大灰狼这个情景性,来练习快跑。

幼儿园小班语言活动小鸡教案

幼儿园小班语言活动小鸡教案1 目标 1.引导幼儿在看看、听听、玩玩、讲讲中初步学会儿歌《小鸡》。2.认识相关字:鸡、尖、黄、啄。3.培养幼儿的语言表达能力。准备 1.创设情景:栅栏里有一群活的小鸡、饲料、小米。2.图片2张、字卡(相应汉字:鸡、尖、黄、啄)、小鸡头饰每人一个。

幼儿园爱玩的小鸡教案1 设计意图: 小班幼儿年龄小,语言发展水平低,孩子们刚从父母的襁褓中走出来,有的胆小,不敢讲,有的方言较多,不习惯讲普通话,有的还不能讲一句完整的话。另一方面,幼儿的规则意识较差,任性自由,缺乏危险意识。

幼儿园小班教案《可爱的小鸡》1 活动目标: 初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。 尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴,并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。 初步产生对泥工活动的兴趣,愿意进行泥工活动。 活动准备: 人手一块泥工板,橡皮泥两块,红豆或绿豆若干。

小班聪明的小鸡教案1 活动目标: 培养幼儿听信号做动作的能力。 引导幼儿在愉快的游戏中感知上下、前后、里外等空间方位。 初步培养幼儿的探索尝试意识。 提高动作的协调性与灵敏性。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

下面是我为大家整理的不听话的小鸡幼儿园小班教案,希望对大家有所帮助。 不听话的小鸡幼儿园小班教案1 目标: 通过对图片观察能够讲出小黄鸡是因为不听话,离开了大家才险些被老猫捉去。教育幼儿不要随便离开集体。 学习词:难为情 准备: 挂图一套 母鸡妈妈头饰一个。老猫头饰一个。

大班体育教案小鸡快跑

1、大班体育教案小鸡快跑1 活动目标:练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。活动准备:在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(用橡皮筋拉在椅子上)。鸡妈妈头饰一个,小鸡装饰若干,老鹰头饰四个。

2、训练幼儿快跑的能力。 在活动中懂得与同伴避闪。 乐意参加体育活动,在活动中不怕困难。 活动准备: 鸡妈妈头饰一个,鸡妈妈围裙,《小鸡出壳》、《小鸡快跑》、《狼嚎》音乐, 活动过程: 准备活动 (在鸡窝里):基本动作练习《小鸡出壳》。 基本动作练习。

3、《指南》规定:幼儿户外活动不得低于两小时,体育游戏不能低于一小时,组织幼儿进行体育游戏时,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。小班幼儿可以组织幼儿进行切西瓜,吹泡泡小鸡快跑等运动量较为小体育游戏,大班幼儿可以组织幼儿进行抢椅子,掷沙包等运动量较大的游戏。

看图讲故事教案之送小鸡回家

1、” 引导幼儿讲述画面内容。 出示图一: 师:“今天的天气怎么样?”“小 鸡手里拎着什么?”“它和小鸭走到了 哪里?” 师小结:今天,天气真好,小鸡 拎着小桶和小鸭一起去玩,它们走到 小河边。

2、鸡妈妈)鸡妈妈要让鸡宝宝回来(幼儿送小鸡回家,放进筐里) 刚才家里没有小鸡,现在怎么了?(许多小鸡) 师:鸡妈妈要和我们来玩一个小母鸡生蛋的游戏,我们一起来看看有一些什么样的蛋蛋?(有红蛋蛋、绿蛋蛋、黄蛋蛋、我们的蛋是彩色的蛋蛋)。

母鸡和小鸡教案

一名幼儿扮演公鸡,一名幼儿扮演母鸡,其余幼儿当小鸡,前奏加第一段歌词,公鸡从家里出来,叫醒母鸡,前奏加第二段歌词,母鸡从家里出来,叫小鸡快快来吃东西,前奏加第三段歌词小鸡们从家里出来,围着公鸡和母鸡捉虫吃,第四遍前奏起,公鸡和母鸡带着小鸡回家了。 【活动过程】 出示照片,引起幼儿兴趣。

小结:原来小朋友们都有一双会发现问题的眼睛。对了,只有树木,没有绿地,没有母鸡妈妈和小鸡宝宝。你们在生活中有没有见过母鸡和小鸡?师:那我们一起来看看视频中的母鸡妈妈和小鸡宝宝。①观看视频,欣赏母鸡带着小鸡在小树林里捉虫游戏的情景。

公鸡和母鸡有什么不一样?(引导幼儿按顺序观察)看看公鸡头上有什么?母鸡有吗?公鸡的羽毛和母鸡的羽毛的不同。公鸡的腿和母鸡的不同。游戏——“小公鸡和小母鸡”随着音乐小鸡做出各种动作。听着音乐信号“狐狸来了”小鸡们去追啄狐狸。狐狸躲进山洞小鸡不能再啄。

幼儿园教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 准备: 场景布置:动物园用自制教具麻雀、鸽子、燕子、鸡、鸭、蜻蜓、鲤鱼、蝙蝠、、、小狗、老牛、鲸鱼、海狮按会飞、会跑、回游的生活习性分区域布置。 事先将幼儿已熟悉并掌握其双语名称和生活习性的小动物的胸饰放在场地的四周。 让幼儿了解胎生和卵生的有关知识。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 愿意跟随老师双脚向前跳。 乐于参与游戏,体验游戏的快乐。 活动准备: 兔子头饰若干 用硬纸板做成的红萝卜若干。 3户外场地放至三把小椅子。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 欣赏、理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。 能大胆想像、创编诗歌。 培养细致观察和较完整表述能力。 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

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